從假名到原文

範例資料

順序跟 paths 檔案一樣，由淺到深。每一站都標層級與階段。

1. 1. 基礎科學 · 國小

   平假名五十音：あいうえお

   本站建議從平假名開始學日文的字。五十音表有規律：同一行的字子音大致相同，同一段的字母音相同（本站整理），先抓規律再記字。

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2. 2. 基礎科學 · 國中

   漢字的日本讀法

   日文也用漢字，但讀音分音讀和訓讀，意思也不一定和中文一樣。看得懂漢字是台灣學習者的優勢，也要小心「長得一樣、意思不同」的詞（本站整理）。

   下一個深度：讀短文與漫畫

3. 3. 基礎科學 · 高中

   讀短文與漫畫

   讀日文要同時處理假名和漢字。本站建議的讀法：先看標題和圖猜大意，遇到不會的詞先用漢字推意思、用前後文推敲，最後用簡單的句子說出大意。第二外國語文領綱把「擷取大意、推敲文意、預測後續文意」列為閱讀技巧。

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4. 4. 基礎科學 · 大學

   讀原文：新聞與評論

   讀日文原文可以從新聞和評論開始：先看標題抓概要，再找每段的主旨，最後分清哪些是事實、哪些是作者的意見（讀法是本站建議）。JLPT 官網說 N2 能讀「論旨が明快な文章」，N1 能讀「論理的にやや複雑な文章や抽象度の高い文章」。