從古詩到經典

範例資料

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1. 1. 基礎科學 · 國小

   讀古詩：五言、七言與押韻

   一句五個字是五言，七個字是七言。絕句是每首四句、又合平仄（平聲和仄聲；仄指上、去、入三聲）格律的近體詩，所以四句的詩不一定是絕句。押韻是句尾用韻母相同或相近的字，念起來有節奏；常見在偶數句的最後一字押韻（本站整理，不是每首都這樣）。先朗讀、再理解，畫面出來了，就記得住。

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2. 2. 基礎科學 · 國中

   文言文入門：之、其、而、以、於

   文言文常用一些虛字串起句子。「之」可以是代詞（這、這個）、助詞（的）或「往、到」；「其」常是代詞（他、他的；這、那）；「而」可以是並且、轉折（然而、卻）或承接（然後）；「以」可以是用、認為、因為；「於」常是介詞（在、對、給、比、被）。會考國文「詞語的理解與使用」包含「理解常用文言文的詞義」。

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3. 3. 基礎科學 · 高中

   精讀一篇古文：從注釋到賞析

   高中必修的文言文，除中華文化基本教材外，課數比率要符合 3 年平均 35% 至 45%；大考中心說國綜文言文命題取材比率「參酌此原則」。自學一篇古文：先看題解知道背景，讀注釋解決字詞，逐句翻譯，最後問「作者想說什麼、怎麼寫的」。