B1 符號運用與溝通表達
溝通互動。大學知識點沒有課綱區塊，不會列在核心素養頁。
115 筆
- 一分鐘分享：開頭、經過、結尾本質層國小溝通與解決問題
- 一張海報說一件事基礎科學國小語文
- 分數：把一個東西平分本質層國小數學
- 日語打招呼：こんにちは基礎科學國小語文
- 平假名五十音：あいうえお基礎科學國小語文
- 打招呼與自我介紹基礎科學國小語文
- 用五感找細節基礎科學國小語文
- 先說重點，再說原因本質層國小溝通與解決問題
- 先聽再說：模仿的力量基礎科學國小語文
- 好問題從「為什麼」開始本質層國小哲學與思考方法
- 字母與字母的聲音基礎科學國小語文
- 自然發音：看字讀出來基礎科學國小語文
- 形狀與空間本質層國小數學
- 我怎麼知道的？本質層國小哲學與思考方法
- 找答案：從文章裡擷取訊息基礎科學國小語文
- 把話說完整基礎科學國小語文
- 注音符號：拼出聲音和聲調基礎科學國小語文
- 查字典：部首與注音基礎科學國小語文
- 段落大意與全文主旨基礎科學國小語文
- 留言條與卡片基礎科學國小語文
- 專心聽，再說回來本質層國小溝通與解決問題
- 常見字與分級讀本基礎科學國小語文
- 規律與關係本質層國小數學
- 測量與單位本質層國小數學
- 開頭、經過、結尾基礎科學國小語文
- 說出理由：「因為……所以……」本質層國小哲學與思考方法
- 說話讓人聽得清楚本質層國小溝通與解決問題
- 數字與生活單字基礎科學國小語文
- 數感：大概有多少？本質層國小數學
- 標點符號：逗號、句號、問號基礎科學國小語文
- 稿紙格式：空格與換行基礎科學國小語文
- 整理資料與統計圖本質層國小數學
- 錯別字：在／再、的／得基礎科學國小語文
- 簡單句型：I like… / Can you…?基礎科學國小語文
- 聽指令做動作基礎科學國小語文
- 讀出沒寫的：從線索推論基礎科學國小語文
- 讀古詩：五言、七言與押韻基礎科學國小語文
- 二次函數與拋物線本質層國中數學
- 三分鐘說服：主張、理由、例子本質層國中溝通與解決問題
- 小組討論：接住別人的話本質層國中溝通與解決問題
- 文本類型：記敘、抒情、說明、議論基礎科學國中語文
- 文言文入門：之、其、而、以、於基礎科學國中語文
- 文言句式：判斷、被動、倒裝、省略基礎科學國中語文
- 日常對話：問路、點餐基礎科學國中語文
- 片假名與外來語基礎科學國中語文
- 用字母代表數：方程式本質層國中數學
- 字音字形：形近字、多音字與六書基礎科學國中語文
- 字首字尾：猜出單字的意思基礎科學國中語文
- 成語與詞語：用對地方基礎科學國中語文
- 自我介紹與簡單問答基礎科學國中語文
- 作者的觀點與寫作目的基礎科學國中語文
- 助詞：は、が、を、に基礎科學國中語文
- 坐標與直線本質層國中數學
- 我訊息：說感受，不指責本質層國中溝通與解決問題
- 改稿：從 4 級分到 6 級分基礎科學國中語文
- 非暴力溝通：觀察、感受、需要、請求本質層國中溝通與解決問題
- 段落與轉折基礎科學國中語文
- 相似與比例本質層國中數學
- 修辭入門：譬喻、轉化、排比、設問基礎科學國中語文
- 時態：事情發生在什麼時候基礎科學國中語文
- 病句：主語、贅字、語序、搭配基礎科學國中語文
- 假設與實驗：把問題變成可以檢驗的本質層國中哲學與思考方法
- 基本句型：〜は〜です基礎科學國中語文
- 畢氏定理與證明初體驗本質層國中數學
- 程式設計：變數、迴圈、函式基礎科學國中資訊與 AI
- 進階標點：頓號、分號、破折號基礎科學國中語文
- 圖表與多文本：把資料兜起來基礎科學國中語文
- 演算法與效率：排序與搜尋基礎科學國中資訊與 AI
- 漢字的日本讀法基礎科學國中語文
- 說給誰聽：傳播的五個問題本質層國中溝通與解決問題
- 審題：看懂題目在問什麼基礎科學國中語文
- 寫一段話：主題句與細節基礎科學國中語文
- 標題與文案：吸睛但不誇大基礎科學國中語文
- 論證的結構：前提與結論本質層國中哲學與思考方法
- 機率入門：猜得準嗎？本質層國中數學
- 選材：一件小事撐起主旨基礎科學國中語文
- 聽懂對話與廣播基礎科學國中語文
- 讀美國小學讀本：章節書與知識短文基礎科學國中語文
- 讀短文：找主旨基礎科學國中語文
- 三角函數與週期本質層高中數學
- 中譯英：翻出意思，不逐字換基礎科學高中語文
- 同理訪談：問開放式問題本質層高中溝通與解決問題
- 向量與空間本質層高中數學
- 自我校對：交卷前 5 分鐘基礎科學高中語文
- 形容詞與比較基礎科學高中語文
- 函數的眼光：指數與對數本質層高中數學
- 知性題：讀材料、下判斷基礎科學高中語文
- 知識論：我們怎麼知道我們知道？本質層高中哲學與思考方法
- 社群文案：短、準、不誇大基礎科學高中語文
- 科學哲學：可檢驗與會修正本質層高中哲學與思考方法
- 英文作文：段落組織與連接詞基礎科學高中語文
- 英語口說：朗讀、回答與看圖敘述基礎科學高中語文
- 書信與電子郵件格式基礎科學高中語文
- 動詞變化：ます形與て形基礎科學高中語文
- 問答：聽懂問題再回答本質層高中溝通與解決問題
- 常體與敬體：對誰說什麼話基礎科學高中語文
- 從平均變化率到瞬間變化率本質層高中數學
- 情意題：寫真實經驗基礎科學高中語文
- 混合題：用自己的話寫出依據基礎科學高中語文
- 給回饋，也收回饋本質層高中溝通與解決問題
- 統計推論：用機率檢核說法本質層高中數學
- 會議引導：發散、收斂、達成共識本質層高中溝通與解決問題
- 演繹、歸納與溯因本質層高中哲學與思考方法
- 精讀一篇古文：從注釋到賞析基礎科學高中語文
- 認出 AI 腔基礎科學高中語文
- 說明文與投影片文字基礎科學高中語文
- 寫日文短文：日記與明信片基礎科學高中語文
- 數列、級數與無窮本質層高中數學
- 閱讀策略：讀出言外之意基礎科學高中語文
- 簡報：上台把一件事講清楚本質層高中溝通與解決問題
- 證明與數學歸納法本質層高中數學
- 聽廣播、氣象與說明基礎科學高中語文
- 聽懂生活日語：車站與商店基礎科學高中語文
- 讀美國國中讀本：小說與說明文基礎科學高中語文
- 讀短文與漫畫基礎科學高中語文
內容授權
授權：待定。授權文字尚未公告。